Interview à Mayotte première !
Le 7 avril 2025 au sujet des enfants non scolarisés à Mayotte.
Le 7 avril 2025 au sujet des enfants non scolarisés à Mayotte.
Les Éditions Livreo-Alphil et les auteur·e·s ont le plaisir de vous inviter au vernissage de l’ouvrage Cultures et guérisons Éric de Rosny – L’intégrale édité par Anne-Nelly Perret-Clermont, Jean-Daniel Morerod et Jérémie Blanc Le mercredi 23 novembre À 19h30 Centre Sèvres 35bis, rue de Sèvres F-75006 Paris Présentation du livre et table ronde internationale Nous serons…
La ra réunion d’information sur le master Efise aura lieu en ligne le 19 février 2025 à 12h30. Lien de connexion ici voici aussi le lien au poste sur Linked’In. Réunion d’information sur le master Efise (Education familiale et interventions socio-éducatives en Europe). Si vous êtes ou souhaitez :devenir un.e intervenant.e auprès des parents, des enfants et des jeunes…
SÉRAPHIN Gilles, MONTALEMBERT Marc de, ROBIN Pierrine (dir.), Vie sociale : « Protection de l’enfance : actualité de la recherche et de l’intervention », n° 34-35, éres, mai 2021, https://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2021-2.htm
Lors de la journée d’étude Journée d’études : « Perspectives anthropologiques de la parenté dans les sociétés de l’océan Indien d’hier à aujourd’hui » (25 mars 2022) organisée par l’Université de la Réunion, deux membres de l’équipe Efis, Virginie Avezou-Boutry et Gilles Séraphin, communiqueront sur le projet EPCP. Cette journée d’étude sera en ligne en direct (attention : horaire de la Réunion :…
Reimer D., Join-Lambert H. (dir.) Special issue : Professional love and diversity in foster care, Children & Society, vol. 36 n° 2, 2022 doi.org/10.1111/chso.12467 Sommaire : https://onlinelibrary.wiley.com/toc/10990860/2022/36/2 EDITORIAL Professional love and diversity in foster careDaniela Reimer, Hélène Join-Lambert ARTICLES Breaking the silence on special needs children in foster care: The diversity of children in foster care, carers and processesNuria Fuentes-Peláez, Carme Montserrat, Rosa…
Journée recherche du vendredi 23 novembre 2013 Interventions de la journée : Recherches actuelles Gérald Boutin (Département d’éducation et de formation spécialisées, Université du Québec à Montréal) : Étude des programmes québécois d’intervention précoce pour contrer les troubles de comportement : promesses et limites. Paul Durning, Amélie Turlais (CREF 1589, Université Paris Nanterre) : Placer ou maintenir un enfant dans son…