Interview à Mayotte première !
Le 7 avril 2025 au sujet des enfants non scolarisés à Mayotte.
Le 7 avril 2025 au sujet des enfants non scolarisés à Mayotte.
Thèse réalisée par Filipina Salomon, sous la direction de Gilles Séraphin. Résumé : Cette recherche doctorale vise à étudier comment les différent.e.s professionnel.le.s du social repèrent, perçoivent et prennent en compte les pratiques familiales de confiage informel. Dans cette étude, l’expression confiage informel est relative à la situation d’un enfant confié par sa famille d’origine…
Revue internationale de l’éducation familiale : L’école dans la vie des enfants suivis en protection de l’enfance Dans les pays pour lesquels on dispose d’études sur la question, la grande majorité des enfants suivis par les dispositifs de protection de l’enfance connait des parcours scolaires plus courts et moins linéaires que leurs pairs (Jackson & Cameron, 2011 ; Höjer et al., 2008 ; Trout, 2008 ; Gypen et al., 2022 ; Goyette…
La revue « Sociétés et Jeunesses en Difficulté » publie un dossier thématique intitulé : Les recherches avec les enfants et les jeunes en difficulté : spécificités éthiques et méthodologiques Ce dossier thématique, coordonné par Pierrine Robin, Hélène Join-Lambert et Marie-Pierre Mackiewicz, fait suite, notamment, à une journée d’études franco-allemande organisée à Nanterre en novembre 2015. Articles consultables sur le site en open…
Le rapport Non-scolarisation et déscolarisation à Mayotte : Dénombrer et comprendre, issu d’une recherche menée par Tanguy Mathon-Cécillon et Gilles Séraphin, vient de paraître.
La phase 4 de la recherche Responsive prévoit d’intégrer les points de vue de professionnel.les, exerçant à tous niveaux de responsabilité, dans le secteur de la protection de l’enfance, du handicap / santé mentale et de l’aide à la jeunesse en risque d’exclusion sociale dans les 6 pays concernés par la recherche Responsive. Dans cette optique, les…
Publication d’un rapport de recherche intitulé « L’évaluation des situations d’enfants confiés en accueil familial. État des lieux des pratiques dans le secteur associatif » Recherche réalisée par : Séverine EUILLET, Enseignante-chercheuse et Responsable scientifique Claire GANNE, Enseignante-chercheuse Amélie TURLAIS, Docteure en sciences de l’éducation Ce rapport constitue l’aboutissement d’un travail de co-construction entre l’équipe de recherche…