Osinski Agathe

aosinski@parisnanterre.fr

Agathe Osinski est actuellement chargée de recherche Efis/Cref dans le cadre du projet Recherche européenne collaborative «Responsive. Accroître l’ouverture, la sensibilité et les processus de réponse à la voix des citoyen.nes dans les services sociaux à travers l’Europe ».

Agathe Osinski est titulaire d’un master en politique comparée de la London School of Economics (Royaume-Uni) et d’un master en économie de l’Université catholique de Louvain (Belgique), où elle a également obtenu son doctorat en 2021. Son travail de doctorat portait sur les méthodes transdisciplinaires pour la recherche sur la durabilité sociale et environnementale. Agathe est passionnée par l’éradication de la pauvreté, le renforcement de la participation et la co-construction de la recherche qui reconnaît la multiplicité des types de savoirs. Elle a précédemment travaillé à l’Université d’Oxford (2022-2023) ainsi que comme chercheuse postdoctorale pour le mandat du Rapporteur spécial des Nations unies sur les droits de l’homme et l’extrême pauvreté (2021-2022). 

Publications : 

Osinski, A. 2021The persistence of power: reflections on the power dynamics in a Merging of Knowledge research project. Gateways: International Journal of Community Research and Engagement, Article ID 7762. http:dx.doi.org/10.5130/ijcre.v14i2.7762


Osinski, A. 2021. From consultation to coproduction: a comparison of participation in poverty research. Journal of Participatory Research Methods, 2(1). https://doi.org/10.35844/001c.18875


De Schutter, O., Petel, M., Detroux, A. & Osinski, A. 2021. ‘Building back better’: social justice in the green economy. International Journal of Public Law and Policy 6(4): 346-367. 

Osinski, A. 2021. Towards a critical sustainability science? Participation of disadvantaged actors and power relations in transdisciplinary research. Sustainability 13: 1266. http://doi.org/10.3390/su13031266


Osinski, A. 2020. Evaluating transition pathways beyond basic needs: A transdisciplinary approach to assessing food assistance. Food Ethics, 5, 19. https://doi.org/10.1007/s41055-020-00077-2


Peuch, J. & Osinski, A. 2020. Governing the transformation of regional food systems: the case of the Walloon participatory process. Food Ethics 5, 5. https://doi.org/10.1007/s41055-019-00065-1


Herrero, P., Dedeurwaerdere, T. & Osinski, A. 2018. Design features for social learning in transformative transdisciplinary research. Sustainability Science 14: 751. https://doi.org/10.1007/s11625-018-0641-7

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