Thiery Nathalie
Maîtresse de conférences
nathalie.thiery@parisnanterre.fr
Présentation
Nathalie Thiery est maîtresse de conférences en sciences de l’éducation et de la formation depuis 2009 et enseigne depuis cette date à l’IUT de Ville d’Avray-Saint Cloud-Nanterre.
Titre de la thèse : L’identité parentale en situation de précarité : le point de vue de femmes hébergées en Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale, soutenue en juin 2008 à L’ Université Paris X – Nanterre.
Site personnel : http://nathalie.thiery.free.fr
Thématiques de recherche
- Diversité phénotypique dans la littérature pour la jeunesse
- Identité parentale et précarité socio-économique
- Interventions socio-éducatives autour de la parentalité en institution
Enseignements
Pédagogie, démarche d’analyse psycho-pédagogique, approches du concept de parentalité, publics et problématiques spécifiques, méthodologie et tutorat de mémoire, projet personnel et professionnel, portfolio, analyse de la pratique professionnelle, écrits professionnels, fondements de l’éducation spécialisée
Responsabilités
Directrice du service de la Responsabilité Sociétales des Universités et du Développement Durable (RSU-DD) de l’Université Paris Nanterre
Coordinatrice pédagogique de l’Université de la Culture Permanente (UCP) de l’Université Paris Nanterre
Publications
Articles dans des revues avec comité de lecture
- Thiery N., (2023). Représenter la diversité phénotypique dans les albums de fiction pour la jeunesse : pour quelles approches d’une éducation anti-discriminatoire ?. Le Télémaque (Caen, France), Presses universitaires de Caen, N° 64.
- Ganne, C. et Thiery N., (2019). Etre hébergé en famille dans une structure sociale : des interventions qui varient selon les espaces de vie. Espaces et sociétés (Paris, France) , Erès.
- Ganne, C. et Thiery N., (2019). Soutenir les parents pour protéger l’enfant : les centres parentaux entre prévention, protection et accompagnement vers l’autonomie. Recherches familiales n° 16.
- Thiery, N. et Francis V., (2015). Figures et représentations de l’enfant noir dans les albums pour la jeunesse, Spiral-E – Revue de Recherches en Éducation – 2015 Supplément électronique au N° 55 (39-57)
- Thiery, N., (2010). Identité parentale et insertion sociale en Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale : le rôle de l’enfant accompagnant sa mère, Les Sciences de l’Education. Pour l’Ere nouvelle, CERSE-Université de Caen Basse-Normandie, vol.43, n°1, (81-100)
- Thiery, N., (2008). L’hébergement de femmes accompagnées d’enfants en CHRS : quelle incidence sur l’identité parentale ?, Sociétés et jeunesses en difficulté, 5.
- Thiery, N., (2008). Des femmes hébergées en institutions sociales : une identité parentale à (ré)inventer, CADMO, Giornal Italiano di Pedagogia Sperimentale, an International Journal of Educational Research, anno XVI, 1, Rome. 53-61
Autres articles
- Thiery, N., (2008). Femmes hébergées et professionnels, regards croisés sur la parentalité en CHRS : quelles interventions socio-éducatives ?, Vie Sociale, Coopérer avec les parents en Protection de l’enfance, N°2/2008, Cédias – Musée social, Paris. (45-53).
Rapport
- Ganne C. & Thiery N. (2017). Les interactions parents – enfants – professionnel.le.s en centre parental : contextes institutionnels, processus et effets. Rapport de recherche pour l’Observatoire national de la protection de l’enfance et la Fédération nationale des centres parentaux.
Chapitres d’ouvrage
- Thiery N. (2021). Familles dans les albums fictionnels pour la jeunesse : questions de couleur de peau. in Douglas V., Pham Dinh R.-M. (dir.). Histoires de familles et littérature de jeunesse, Bern, Suisse : Peter Lang.
- Ganne C., Thiery N. (2020). Les dynamiques d’accompagnement de couples en situation de vulnérabilité au sein des centres parentaux. in Boutenquoi M., Lacharité C. (Eds) Enfants et familles vulnérables en protection de l’enfance. Besançon, France : Presses universitaires de Franche-Comté.
- Thiery N. (2018). L’enfant noir d’ici et d’ailleurs. Quelles représentations de la diversité dans les albums pour la jeunesse ? In ” Perrier Lenita / Quintero Oscar / Bottero Marion (Eds). L’altérité et l’identité à l’épreuve de la fluidité. Collection : Logiques Sociales – série Etudes Culturelles. Paris, France : L’Harmattan.
- Thiery, N (2011). Les interventions socio-éducatives en Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale confrontées au point de vue des femmes sur leur identité parentale, in Boutanquoi M., Interventions sociales auprès de familles en situation de précarité, Paris, L’Harmattan. (35-61)
- Thiery, N. (2010). Enquêter dans des institutions auprès de mères en situation de précarité. in Tillard, B. & Robin, M., Enquête au domicile des familles La recherche dans l’espace privé, Paris , L’Harmattan. (63-74)
Lien vers la page HAL – archives ouvertes de Nathalie Thiery :
Communications Voir : http://nathalie.thiery.free.fr
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Communications