Les droits et l’éducation des enfants originaires de l’Afrique des Grands Lacs et vivant à Mayotte

Les droits et l’éducation des enfants originaires de l’Afrique des Grands Lacs et vivant à Mayotte

Thèse préparée par Jim Sermeth sous la direction de Gilles Séraphin. S’intitulant Les droits et l’éducation des enfants originaires de l’Afrique des Grands Lacs et vivant à Mayotte, cette thèse a l’ambition d’approfondir nos connaissances sur la condition des enfants à Mayotte. Nous nous intéressons plus particulièrement aux questions de l’éducation, du bien-être des enfants,…

L’accueil bénévole et durable d’un enfant par un tiers : une place pour des non-professionnels en protection de l’enfance ?

L’accueil bénévole et durable d’un enfant par un tiers : une place pour des non-professionnels en protection de l’enfance ?

Thèse réalisée par Perrine Corcuff (en contrat doctoral auprès de l’université Paris Nanterre)Sous la direction direction d’Hélène Join-Lambert. Résumé :Le statut de tiers accueillant bénévole émerge en 2016 dans la loi relative à la protection de l’enfant. Il ouvre la voie à l’accueil avec hébergement d’enfants par des non-professionnels et, ce faisant, va significativement au-delà…

Le retour en famille en France : Regards croisés sur une thématique centrale mais négligée

Le retour en famille en France : Regards croisés sur une thématique centrale mais négligée

Thèse menée par Léa Ladeira, sous la direction de Séverine Euillet, Maîtresse de conférence HDR, Cref, Université Paris Nanterre. En France, en 2019, plus de 170 000 mineurs ont été placés en dehors de leur domicile, une mesure fréquemment utilisée en protection de l’enfance pour les protéger des risques et dangers. Cette mesure doit avoir…

Approche ethnographique de la vie quotidienne des mineurs non accompagnés : autonomie, stress et adaptation chez les jeunes filles et les jeunes garçons étrangers pris en charge par les services de l’aide sociale à l’enfance

Approche ethnographique de la vie quotidienne des mineurs non accompagnés : autonomie, stress et adaptation chez les jeunes filles et les jeunes garçons étrangers pris en charge par les services de l’aide sociale à l’enfance

Thèse de doctorat en sciences de l’éducation et de la formation (2022-2025) menée par Cheik Diakité au sein de l’équipe Éducation familiale et interventions sociales auprès des familles (Efis) sous la direction de Bergonnier-Dupuy Geneviève, en co-encadrement avec Sylvie Esparbès-Pistre. Résumé : Cette dernière décennie a été marquée par l’arrivée de plus en plus massive…

Programme de recherche : Etablir des Indicateurs de suivi et d’évaluation de la politique publique de Protection de l’Enfance sur les territoires (IPE)

Programme de recherche : Etablir des Indicateurs de suivi et d’évaluation de la politique publique de Protection de l’Enfance sur les territoires (IPE)

Recherche initiée en 2023 et menée conjointement par :  Efis/Cref : Gilles Séraphin, professeur des universités.  CREAI Bretagne : Bastian Besson, conseiller technique ; Sara Calmanti, directrice et animatrice Indice ; Gabriel Correia, pair-mentor ; Rachelle Le Duff, directrice adjointe.   CREAI PACA et Corse : Katarzyna Halasa, responsable des études et appuis méthodologiques et pilote Indice ; Jérôme Bégarie, directeur ; Johanne Girard, conseillère technique. …

Recherche-Action : pauvreté et développement du jeune enfant, influence compensatoire d’un accueil en collectivité de qualité

Recherche-Action : pauvreté et développement du jeune enfant, influence compensatoire d’un accueil en collectivité de qualité

A l’initiative de la commune de Grigny (91), ce projet de recherche-action se propose de dresser un portrait du développement dans les domaines cognitif, affectif et social des enfants de petite section de ville et d’identifier ses domaines de fragilité. Il s’agira dans le même temps d’observer si le profil de développement des enfants ayant…

Territoires de protection des enfants et familles : contraintes et ressources de proximité. Monographie d’un quartier du XIXe arrondissement de Paris

Territoires de protection des enfants et familles : contraintes et ressources de proximité. Monographie d’un quartier du XIXe arrondissement de Paris

Territories of protection for children and families: constraints and resources of proximity A monograph of a neighborhood from the 19th arrondissement of Paris Sous la direction du Pr Gilles Séraphin Unité de recherche Cref-Paris Nanterre -UR1589- En convention Cifre avec la fondation Olga Spitzer Mots-clés : Territoire, dimension spatiale, Education familiale, intervention sociale, protection de…

La participation de l’enfant confié en accueil familial : point de vue des assistant.e.s familiaux.ales

La participation de l’enfant confié en accueil familial : point de vue des assistant.e.s familiaux.ales

Chercheure impliquée : Séverine Euillet (Efis/Cref/UPN) Date : 2022 Partenaire : Conseil départemental du Nord (son observatoire et son pôle accueil familial) La participation des enfants dans le cadre de la protection de l’enfance constitue aujourd’hui une ligne directrice des politiques publiques nationales mais aussi une préoccupation proximale dans l’accompagnement socio-éducatif des enfants et de leurs familles (Lacroix,…

Bien-être professionnel en accueil familial

Bien-être professionnel en accueil familial

Chercheure impliquée : Séverine Euillet (Efis-Cref-Université Paris Nanterre) Date : 2022-2023 Partenaire : Université libre de Bruxelles (Johan Vanderfaeillie) & Conseil départemental de la Vendée Les problématiques de recrutement et de fidélisation des travailleur.ses sociaux.ales recouvrent des enjeux majeurs aujourd’hui pour assurer les missions départementales de protection de l’enfance, à travers notamment la mise en place et le…