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Journée recherche du vendredi 19 janvier 2018 (9-17h) : Interventions de la journée : Présentation du programme PIPPI (Programme d’Intervention Pour Prévenir l’Institutionnalisation) – Paola Milani et son équipe (Université de Padoue) Accompagner les professionnelles dans le soutien des mères vulnérables avec des jeunes enfants – Anne-Marie Doucet-Dahlgren (CREF, Université Paris Nanterre) et une collègue de l’Université…
Lancement de l’enquête MaYorité !
Cette enquête étudie la population des jeunes né.es en 2006 et qui habitent à Mayotte. Pourquoi participer à l’enquête maYorité ? Pour participer : https://efis.parisnanterre.fr/mayorite/
Projet de l’UPL et de l’Université Paris Nanterre
La ComUE Paris Lumières et l’Université Paris Nanterre se réjouissent du soutien apporté par l’ANR, via son dispositif-tremplin pour le Montage de réseaux scientifiques européens et internationaux (MRSEI), en retenant dans son édition 2020 – vague 1, le projet porté par Mme Hélène Join-Lambert (MCF-HDR au Centre de recherches en éducation et formation – CREF) autour des enjeux…
La Revue internationale de l’éducation familiale dorénavant en libre-accès dès la parution !
Depuis 2025, la Rief bénéficie du programme « Souscrire pour ouvrir » et est en libre-accès sur Cairn dès sa parution ! Pour la revue : https://shs.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale?lang=fr&tab=a-propos Le dernier numéro : https://shs.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2024-2?lang=fr
Interventions socio-éducatives et Protection de l’enfance :
Journée recherche du vendredi 23 novembre 2013 Interventions de la journée : Recherches actuelles Gérald Boutin (Département d’éducation et de formation spécialisées, Université du Québec à Montréal) : Étude des programmes québécois d’intervention précoce pour contrer les troubles de comportement : promesses et limites. Paul Durning, Amélie Turlais (CREF 1589, Université Paris Nanterre) : Placer ou maintenir un enfant dans son…
Vient de paraître ! Articulation(s) : La formation aux métiers du travail social : entre aspirations et injonctions
Parution du n° 2 de la revue Articulation(s) intitulé « La formation aux métiers du travail social : entre aspirations et injonctions », coordonné par Elodie Faisca et Marie-Thérèse Savigny. Le numéro est composé des trois sections distinctes et complémentaires dans lesquelles les auteurs partagent 1) leurs regards conceptuels sur la formation en travail social, 2) leurs…
