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PROTECTION DE L’ENFANCE : COMMENT LES SCIENCES SE METTENT-ELLES AU SERVICE DE LA DÉMOCRATIE PARTICIPATIVE POUR ET AVEC LES ENFANTS ?
L’équipe Efis (sur le projet Elodie Faisca, Anna Rurka et Gilles Séraphin) du Cref remarquée par l’UPN ! Voir : Les chercheurs de l’Université Paris Nanterre sont à l’origine d’un dispositif innovant qui se décline en plusieurs formats pour impliquer les enfants dans les recommandations politiques en matière de protection de l’enfance.
Vient de paraître ! Rapport : » Que sont-ils et que sont-elles devenu.es ? Le devenir des enfants accompagnés et pris en charge par l’Ase de Saint-Martin » (10 décembre 2022)
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Vient de paraître ! La revue internationale de l’éducation familiale n° 50 : « Thèmes phares, objets émergents, défis de la recherche en éducation familiale »
La revue internternationale de l’éducation familiale, « Thèmes phares, objets émergents, défis de la recherche en éducation familiale », n° 50, vol 1 & 2, 2022. Page 11 à 13 Dossier Page 15 à 26 Page 27 à 52 Page 53 à 73 Page 75 à 93 Page 95 à 111 Page 113 à 133 Page 135…
