Vie quotidienne et distance culturelle : le point de vue des adolescent.e.s sur l’île de Mayotte

Vie quotidienne et distance culturelle : le point de vue des adolescent.e.s sur l’île de Mayotte

Thèse réalisée par Lucie DUPUIS, Sous la direction de Geneviève Bergonnier-Dupuy, en co-encadrement avec Virginie Avezou-Boutry. Résumé: Cette recherche a pour but de pouvoir dresser un panorama du quotidien des adolescent.e.s-élèves vivant sur l’île de Mayotte, en prenant en compte la question de leur avenir, le tout dans un contexte marqué par la distance culturelle, entre culture mahoraise/comorienne…

Appel à contribution : COLLOQUE SCIENTIFIQUE INTERNATIONAL TANGER (MAROC) – 2-3 NOVEMBRE 2020

Appel à contribution : COLLOQUE SCIENTIFIQUE INTERNATIONAL TANGER (MAROC) – 2-3 NOVEMBRE 2020

L’appel à contributions du colloque « Les indicateurs de qualité de l’accompagnement de l’enfant en protection de l’enfance » qui aura lieu à Tanger (Maroc), les 2-3 novembre 2020, est consultable à partir du lien suivant : https://indicateurspe.sciencesconf.org/. En raison de la crise sanitaire, la date limite de réponse à l’appel à contribution (en français, arabe ou…

Approche diachronique des parcours scolaires des enfants accueillis en protection de l’enfance. Une succession de difficultés à surmonter

Approche diachronique des parcours scolaires des enfants accueillis en protection de l’enfance. Une succession de difficultés à surmonter

Thèse réalisée et soutenue 10 décembre 2021 par Erica DORLA, sous la direction de Hélène Join-Lambert. Membres du jury : Madame Catherine Blaya, Professeure des Universités en sciences de l’éducation et de la formation, Université Nice Sophia Antipolis. Madame Bernadette Tillard, Professeure des Universités en sociologie, Université de Lille. Monsieur Jean-Pierre Pourtois, Professeur émérite, Université de Mons….

Projet de l’UPL et de l’Université Paris Nanterre

Projet de l’UPL et de l’Université Paris Nanterre

La ComUE Paris Lumières et l’Université Paris Nanterre se réjouissent du soutien apporté par l’ANR, via son dispositif-tremplin pour le Montage de réseaux scientifiques européens et internationaux (MRSEI), en retenant dans son édition 2020 – vague 1, le projet porté par Mme Hélène Join-Lambert (MCF-HDR au Centre de recherches en éducation et formation – CREF) autour des enjeux…

Les conférences familiales en France : appropriation d’un outil par les professionnels et les institutions de la protection de l’enfance

Les conférences familiales en France : appropriation d’un outil par les professionnels et les institutions de la protection de l’enfance

Thèse réalisée par Marie-Pierre AUGER, sous la direction de Gilles Séraphin (contrat Cifre avec l’association Jean Cotxet). Thèse soutenue le 17 mars 2023 à lUPN.  Jury :  Résumé : La conférence familiale est née en Nouvelle-Zélande au début des années 1980. Son objectif est de  résoudre un problème concernant un enfant en danger. Elle permet à la famille…

Contextes pluriculturels : questions, enjeux, défis en éducation familiale ?

Contextes pluriculturels : questions, enjeux, défis en éducation familiale ?

Journée recherche du vendredi 19 janvier 2020 (9h à 17h). Persistance et reconfigurations de la parenté nourricière dans l’accueil familial, Philippe Fabry (thèse soutenue en 2019, CREF, Université Paris Nanterre). Soutenir la parentalité en contexte d’interculturalité : « construire la citoyenneté de demain ». L’exemple de La Réunion, espace indianocéanique, Thierry Malbert, MCF en Sciences de…

Publication de rapport : L’évaluation des situations d’enfants confiés en accueil familial

Publication de rapport : L’évaluation des situations d’enfants confiés en accueil familial

Publication d’un rapport de recherche intitulé « L’évaluation des situations d’enfants confiés en accueil familial. État des lieux des pratiques dans le secteur associatif » Recherche réalisée par : Séverine EUILLET, Enseignante-chercheuse et Responsable scientifique Claire GANNE, Enseignante-chercheuse Amélie TURLAIS, Docteure en sciences de l’éducation Ce rapport constitue l’aboutissement d’un travail de co-construction entre l’équipe de recherche…

Bien-être du jeune enfant et interventions socio-éducatives précoces en Protection de l’enfance

Bien-être du jeune enfant et interventions socio-éducatives précoces en Protection de l’enfance

Thèse réalisée par Hélène HUENTZ, sous la direction de Geneviève Bergonnier-Dupuy, en co-direction avec Carl Lacharité (PR Psychologie, UQTR, Québec, Canada) et en convention Cifre avec l’association Enfant Présent Résumé La revue de la littérature internationale sur le champ de la protection de l’enfance met en avant l’absence d’utilisation, par les professionnels français du secteur, d’outils objectivables d’évaluation des…

Paul Durning : l’homme engagé, le chercheur, le passeur.

Paul Durning : l’homme engagé, le chercheur, le passeur.

Journée recherche (hommage à Paul Durning) du vendredi 11 janvier 2019 (9h à 17h). Interventions de la journée : Claire Lajus : Mixités familiales et stratégies éducatives parentales : le cas des couples formés par un parent italien et un parent africain en Italie. (thèse soutenue en 2018, CREF, Université Paris Nanterre) Après un rappel du parcours…