L’implication « parentale » dans les parcours des « mineurs étrangers non accompagnés » en protection en France

L’implication « parentale » dans les parcours des « mineurs étrangers non accompagnés » en protection en France

Thèse réalisée par Jimitry ANNEXILE, sous la direction de Hélène Join-Lambert. Résumé du projet de thèse : En France, l’accès aux ressources (la prise en charge) (Paté, 2018) des personnes se déclarant mineures et isolées est conditionné par une « évaluation » qui s’appuie sur un « faisceau d’indices » visant à déterminer si elles sont « mineures et privées temporairement ou définitivement…

Arrivée d’une nouvelle enseignante-chercheuse au sein de l’équipe : Chloé Riban, maîtresse de conférences

Arrivée d’une nouvelle enseignante-chercheuse au sein de l’équipe : Chloé Riban, maîtresse de conférences

Chloé Riban s’intéresse aux politiques publiques en direction des familles et aux normes éducatives, ainsi qu’à leur réception par les acteur.rice.s, en particulier les femmes. Cet intérêt pour le genre nourrit également sa réflexion sur l’organisation du travail parental et le care. La question de la reconnaissance sous-tend son travail, elle s’articule avec celle de la…

Journée de recherche de l’équipe Efis – 13 mai 2022

Journée de recherche de l’équipe Efis – 13 mai 2022

En raison des conditions sanitaires, la journée est reportée au 13 mai 2022 L’équipe Efis organise sa journée de recherche annuelle à Nanterre, le vendredi 21 janvier 2022. Au programme : présentation de la thèse soutenue cette année dans l’équipe (Erica Dorla) et de l’avancement du travail des doctorant.e.s (présentation de posters). Puis, la journée s’articulera…

Colloque du Rufs : « Les formations du social à l’épreuve des réformes – transformations, perspectives et enjeux des partenariats » 

Colloque du Rufs : « Les formations du social à l’épreuve des réformes – transformations, perspectives et enjeux des partenariats » 

Le programme du colloque du Rufs « Les formations du social à l’épreuve des réformes – transformations, perspectives et enjeux des partenariats » qui sera accueilli à l’Université Paris Nanterre les lundi 7 et mardi 8 novembre prochains, est désormais en ligne!  Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au vendredi 21 octobre 2022. N’hésitez pas à diffuser largement ce message…

Programme de recherche EPCP : séjour à la Réunion

Programme de recherche EPCP : séjour à la Réunion

Dans le cadre du programme de recherche Enfant protégé confié à un proche (EPCP), projet Erasmus + Interpro, Virginie Avezou-Boutry et Gilles Séraphin se rendent à l’île de l’a Réunion pour un séjour de recherche de deux semaines, du 6 au 19 décembre 2021. Sur le plan institutionnel, il et elle rencontreront les professionnel.le.s et…

 XIXè congrès de l’Aifref (Mestre-Venise du 30 juin au 2 juillet 2022) : « L’inclusion de la personne à besoin spécifique dans la Cité de l’éducation »

 XIXè congrès de l’Aifref (Mestre-Venise du 30 juin au 2 juillet 2022) : « L’inclusion de la personne à besoin spécifique dans la Cité de l’éducation »

L’Association internationale de formation et de recherche en éducation familiale (Aifref) organise son prochain congrès à Mestre-Venise du 30 juin au 2 juillet 2022 sur le thème : « L’inclusion de la personne à besoin spécifique dans la Cité de l’éducation ».  https://www.aifref2022.org/fr/ Plusieurs membres de l’équipe Efis y participeront :  Symposium : Anna Rurka (avec Avec Catherine Sellenet) : « L’accueil de jour en protection de…

RTPE à la Réunion : Comprendre et apprendre pour innover autour des enjeux multiples de la protection de l’enfance en outre-mer

RTPE à la Réunion : Comprendre et apprendre pour innover autour des enjeux multiples de la protection de l’enfance en outre-mer

Le fil rouge de cet événement sera consacré à la dimension culturelle dans la prise en charge en protection de l’enfance, son impact dans l’accompagnement des mineurs pris en charge par les services de protection de l’enfance. La notion de pouvoir d’agir sera également mise au cœur de l’évènement. Toute fois les thématiques de l’accueil…

Enfant protégé confié à un proche (EPCP).

Enfant protégé confié à un proche (EPCP).

Mené par des chercheur⋅es de l’équipe Éducation familiale et interventions sociales auprès des familles (Efis) du Centre de recherches Éducation et Formation (Cref) de l’Université Paris Nanterre, le programme de recherche EPCP vise à comprendre les pratiques de confiage institutionnalisées en protection de l’enfance dans les départements et collectivités territoriales à compétences départementales d’outre-mer. Il…