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Le 7 avril 2025 au sujet des enfants non scolarisés à Mayotte.
Arrivée d’une nouvelle enseignante-chercheuse au sein de l’équipe : Chloé Riban, maîtresse de conférences
Chloé Riban s’intéresse aux politiques publiques en direction des familles et aux normes éducatives, ainsi qu’à leur réception par les acteur.rice.s, en particulier les femmes. Cet intérêt pour le genre nourrit également sa réflexion sur l’organisation du travail parental et le care. La question de la reconnaissance sous-tend son travail, elle s’articule avec celle de la…
Hélène Join-Lambert nommée professeure des universités
« Par décret du Président de la République en date du 20 février 2023, les maîtres de conférences dont les noms suivent sont nommés, au choix, par la voie de la promotion interne en qualité de professeur des universités titulaire dans les établissements d’enseignement supérieur désignés ci-après : Hélène Join-Lambert, Université Paris Nanterre. Félicitations Chère Hélène…
Les usages des technologies numériques : impacts sur l’éducation familiale et les interventions socio-éducatives
Journée recherche du vendredi 22 janvier 2016 Interventions de la journée : Emilie POTIN, CIAPHS – EA 2241, Université Rennes 2 et Hélène Trellu, LABERS (EA 3149), Université de Bretagne Occidentale : Protection de l’enfance et travail des liens par les outils numériques. Abdia TOUAHRIA-GAILLARD, LISE, CNAM : La force des liens dématérialisés. Associations de…
L’équipe Efis communique à l’Aifref
Lors du XIXème congrès de l’Association internationale de formation et recherche en éducation familiale (Aifref) qui s’est tenu à Venise-Mestre du 30 juin au 2 juillet 2022, consacré au thème : « Inclusion dans les Cités de l’Éducation :Défis, Cultures et Ressources », les membres de l’équipe Efis suivants ont présenté une communication : Marie-Pierre Auger : « Les familles et les…
Vient de paraître ! Parcours d’enfants « déplacés »: Accueil, pratiques et débats
Séverine Euillet, Mej Hilbold, Claire Ganne (dir.), La revue internationale de l’éducation familiale : Parcours d’enfants « déplacés » : Accueil, pratiques et débats, n° 49, 2021. https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2021-1.htm Le dossier Parcours d’enfants « déplacés ». Accueil, pratiques et débats interroge les modalités d’accueil et de protection des enfants venus d’ailleurs suite à des parcours marqués par des changements de pays et de lieux de vie. L’éclairage…
