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Journée de recherche Efis (20 janvier 2023) – Participation à la recherche : Enjeux éthiques
Comme tous les ans, l’équipe EFIS du Centre de recherches en éducation et formation (Cref) de l’Université Paris Nanterre vous invite à sa journée recherche. Alors que de nombreuses recherches se veulent ‘participatives’, nous interrogerons cette dimension, ses significations et ses implications, en nous penchant tout particulièrement sur les enjeux éthiques que soulève la participation des…
Cérémonie de remise de diplômes de doctorats au sein de l’ED 139
Le jeudi 15 décembre 2022, pour la première fois, l’ED 139 a organisé une cérémonie de remise des diplômes de doctorants au nouveaux docteur.es de l’ED 139 (2021 et 2022). Chaque unité de recherche a pu bénéficier d’un temps de présentation d’une thèse par un.e de ses lauréat.e. Pour le Cref, Erica Dorla, de l’équipe…
Vient de paraître ! Rapport « Enfant protégé confié à un proche (EPCP) : Résultats du questionnaire » (5 décembre 2022)
Le rapport « Enfants protégés confiés à un proche à la Martinique, la Réunion et à Saint-Martin : Qui sont les acteurs du confiage ? Rapport d’analyse du questionnaire rempli par les tiers, parents et enfants en Martinique, à la Réunion et à Saint-Martin » vient de paraître (5 décembre 2022). Consulter ici :
Vient de paraître : Comprendre les politiques familiales aujourd’hui
SÉRAPHIN Gilles, St-AMOUR Nathalie (dir.), Enfances, Familles, Générations : « Comprendre les politiques familiales d’aujourd’hui – Évolutions et enjeux », Québec, n° 35, 2020, https://journals.openedition.org/efg/10754
Vient de paraître : Non-scolarisation et déscolarisation à Mayotte : Dénombrer et comprendre – Rapport final
Le rapport Non-scolarisation et déscolarisation à Mayotte : Dénombrer et comprendre, issu d’une recherche menée par Tanguy Mathon-Cécillon et Gilles Séraphin, vient de paraître.