Bien-être du jeune enfant et interventions socio-éducatives précoces en Protection de l’enfance

Bien-être du jeune enfant et interventions socio-éducatives précoces en Protection de l’enfance

Thèse réalisée par Hélène HUENTZ, sous la direction de Geneviève Bergonnier-Dupuy, en co-direction avec Carl Lacharité (PR Psychologie, UQTR, Québec, Canada) et en convention Cifre avec l’association Enfant Présent Résumé La revue de la littérature internationale sur le champ de la protection de l’enfance met en avant l’absence d’utilisation, par les professionnels français du secteur, d’outils objectivables d’évaluation des…

Paul Durning : l’homme engagé, le chercheur, le passeur.

Paul Durning : l’homme engagé, le chercheur, le passeur.

Journée recherche (hommage à Paul Durning) du vendredi 11 janvier 2019 (9h à 17h). Interventions de la journée : Claire Lajus : Mixités familiales et stratégies éducatives parentales : le cas des couples formés par un parent italien et un parent africain en Italie. (thèse soutenue en 2018, CREF, Université Paris Nanterre) Après un rappel du parcours…

Les interventions socio-éducatives en direction des jeunes enfants et leurs parents.

Les interventions socio-éducatives en direction des jeunes enfants et leurs parents.

Journée recherche du vendredi 19 janvier 2018 (9-17h) : Interventions de la journée :  Présentation du programme PIPPI (Programme d’Intervention Pour Prévenir l’Institutionnalisation) – Paola Milani et son équipe (Université de Padoue) Accompagner les professionnelles dans le soutien des mères vulnérables avec des jeunes enfants – Anne-Marie Doucet-Dahlgren (CREF, Université Paris Nanterre) et une collègue de l’Université…

Journée recherche équipe EFIS 2017

Journée recherche équipe EFIS 2017

Comme chaque année, l’équipe de recherche Education familiale et interventions sociales en direction des familles du Centre de Recherche Education et Formation (CREF – EA 1589), de l’Université Paris Nanterre, a le plaisir de vous convier à sa journée de recherche le vendredi 19 janvier 2018 de 9h à 17h. Elle sera l’occasion de présenter les thèses soutenues…

The 9th International Foster Care Research Network Conference

The 9th International Foster Care Research Network Conference

La 9e Conférence Internationale sur le placement familial se tient du 27 au 29 septembre à l’Université Paris Nanterre sur la thématique suivante : Entre continuité et rupture dans l’accueil familial Conceptions, pratiques et vécus Inscriptions obligatoires pour les journées du 27 et 29 septembre 2017 Site internet : http://fostercareresearch.u-paris10.fr Le Foster Care Research Network regroupe depuis…

Journée d’étude sur l’accueil familial

Journée d’étude sur l’accueil familial

Entre continuités et ruptures dans l’accueil familial Articulation recherche / pratique Perspectives françaises et internationales Dans le cadre de la 9e Conférence Internationale du Foster Care Research Network, une journée co-organisée entre l’Université Paris Nanterre (UPN), l’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) et l’Association nationale des placements familiaux (ANPF) se tiendra le vendredi 29 septembre…

Les recherches avec les enfants et les jeunes en difficulté

Les recherches avec les enfants et les jeunes en difficulté

La revue « Sociétés et Jeunesses en Difficulté » publie un dossier thématique intitulé  : Les recherches avec les enfants et les jeunes en difficulté : spécificités éthiques et méthodologiques Ce dossier thématique, coordonné par Pierrine Robin, Hélène Join-Lambert et Marie-Pierre Mackiewicz, fait suite, notamment, à une journée d’études franco-allemande organisée à Nanterre en novembre 2015. Articles consultables sur le site en open…

La santé des enfants : nouveaux enjeux institutionnels et éducatifs.

La santé des enfants : nouveaux enjeux institutionnels et éducatifs.

Journée recherche du vendredi 13 janvier 2017 : Interventions de la journée : Hélène Join-Lambert, Maîtresse de conférences Université Paris Nanterre (CREF) : L’identité des jeunes, des parents et des professionnel-le-s dans les interventions socio-éducatives: de l’expérience quotidienne au développement de l’autonomie, présentation HDR Amélie Turlais, docteure en sciences de l’éducation (CREF) : Pratiques psychothérapeutiques et protection de l’enfant : la…